Palavras Chaves: Design Thinking; Educação Ambiental Crítica; Saneamento ambiental; Educação Básica

SANEAMENTO AMBIENTAL E DESIGN THINKING COMO ESTRATÉGIA PARA PRÁTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NA ESCOLA SÃO FRANCISCO DE ASSIS, SÃO JOSÉ DA COROA GRANDE-PE