DIVULGAÇÃO DA DÉCADA DAS CIÊNCIAS OCEÂNICAS NA COSTA PARAENSE ATRAVÉS DA APLICAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA Acesse >
A ARQUITETURA DOS ESPAÇOS PEDAGÓGICOS COMO INSTRUMENTO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM ESTUDO DE CASO REALIZADO EM IPIXUNA DO PARÁ Acesse >
A UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS PARA A PROMOÇÃO DO ENSINO DE CIÊNCIAS AMBIENTAIS E FORMAÇÃO CRÍTICA DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA Acesse >
O TERRITÓRIO, A PANDEMIA E A ALFABETIZAÇÃO NAS TURMAS DE 3º ANO DA REDE MUNICIPAL DE PARANAGUÁ Acesse >
O USO CONSCIENTE DA ÁGUA PARA A SUSTENTABILIDADE: UMA ABORDAGEM DE APRENDIZAGEM INTERDISCIPLINAR NO AMBIENTE ESCOLAR Acesse >
ENSINO DAS CIÊNCIAS AMBIENTAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: EXPLORANDO MÉTODOS ATIVOS EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM PLANTAS DO CERRADO Acesse >
ESSA PET É PANC: EXPLORANDO O POTENCIAL DAS PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS NA HORTA ESCOLAR PARA UMA ALIMENTAÇÃO ADEQUADA E SAUDÁVEL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Acesse >