Resumo:
O presente texto tem o propósito de organizar referenciais de cuidado que fundamentalmente têm, ações e propostas em projetos relacionados com a qualidade da vida ao tratar de questões ambientais. O processo investigativo, está organizado em três categorias, ou seja, Construção teórica aparada na Ecosofia (As Três Ecologias) de Félix Guattari, no Cuidado em Leonardo Boff; e na Educação em Paulo Freire. A presente investigação aponta caminhos e alternativas de como organizar projetos educacionais envolvendo o ambiente, a sociedade e a subjetividade humana pautadas nas sete situações propostas por Leonardo Boff, com destaque para a dimensão de cooperação se apresenta como agente que aprimora a consciência de cuidado, ao tratar as atitudes que refletem a interação e a dinâmica das pessoas entre si e o ambiente que ocupam. A pesquisa traz como produto final um conjunto de referenciais, para sustentar e orientar a elaboração de projetos e programas educacionais que buscam contemplar a qualidade de vida junto com as questões ambientais. Além disso, o texto resultante culminará na edição de um livro com o título: A Pedagogia do Cuidado e interação ecopedagógica, como o volume de número 10 da coleção ‘Emancipação: Consciência, Metamorfose e Vida’.
