Resumo:
Conforme a Lei no 9.394/1996 que estabelece diretrizes e bases para a educação nacional, e a Resolução no 2, de 15 de junho de 2012, do Conselho Nacional de Educação, que estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental é previsto que na formação básica do cidadão seja assegurada a compreensão do ambiente natural e social fundamentada para o exercício pleno da cidadania. Sendo assim, esta pesquisa tem como objetivo compreender o ciclo hidrológico da sub- bacia do rio Una, no município de Itaeté, a partir dos aspectos físicos, histórico, sociais e ambientais e, produzir através de relatos dos agricultores e comunidade um documentário com o objetivo de apoiar o desenvolvimento sustentável da região, unindo conservação dos recursos hídricos à geração de renda. Para realização dessa pesquisa foi definido o público-alvo: pequenos agricultores e a comunidade do povoado de Colônia, localizado no município de Itaeté- Ba. A metodologia de estudo constitui em uma abordagem qualitativa, onde será realizado trabalho de campo e aplicação do protocolo de Avaliação Rápida de Rios (PARs) e como produto final, será produzido um vídeo documentário, intitulado: Rio Una: Histórias, encantos, desafios e oportunidades para o desenvolvimento sustentável, além de um guia com informações dos fatores que causaram mudanças na sub-bacia e orientações para sua manutenção, Os resultados obtidos ajudará compreender também os problemas ambientais locais, buscando mostrar que esse estudo se caracteriza na atitude de defesa da natureza e no desenvolvimento do senso crítico, no uso dos recursos hídricos do rio Una de forma sustentável, melhorando a forma de expressão e participação dos pequenos agricultores e também da comunidade em geral.
