POVOADO AREIA BRANCA, EDUCAÇÃO AMBIENTAL E POLUIÇÃO HÍDRICA NO RIO VAZA-BARRIS: A AÇÃO DOS PESCADORES “ANJOS DO RIO”

ADRIANA ALVES
ADRIANA ALVES

Autor(a):

ADRIANA ALVES
Ano de defesa:
2021
Instituição Associada:
UFS
Resumo:
A ação de conservação ambiental realizada pelos pescadores integrantes do grupo Anjos do Rio, iniciado pelo pescador Sr. E., constitui um processo de conscientização permanente sobre os problemas socioambientais, mais precisamente, aqueles derivados dos resíduos sólidos lançados no rio Vaza-Barris, que margeiam o povoado Areia Branca, localizado na zona de expansão da cidade de Aracaju, Estado de Sergipe. Esse perímetro do rio Vaza-Barris compõe o universo pesquisado. Tendo em vista essas questões, a pesquisa partiu da pedagogia freiriana com o propósito de pensar um modelo de Educação Ambiental e estabelecer o diálogo com os pescadores, por meio de questionário tematizando a realidade socioambiental de cada sujeito. É no íntimo dessa relação que se manifesta a discussão ambiental, com reflexões, questionamentos e dúvidas sobre a maneira como a ação desses pescadores vem se estabelecendo. Desse modo, a presente pesquisa tem por objetivo geral compreender os trabalhos realizados pelos pescadores do grupo Anjos do Rio no rio Vaza-Barris. Baseada na construção do diálogo, esta investigação visa destacar o mundo vivido pelos pescadores, por isso, empregamos a fenomenologia husserliana, haja vista possibilitar a ênfase na sabedoria popular frente aos acontecimentos que se manifestam no mundo vivido e compartilhado pelos pescadores desta pesquisa. Assim, três membros do grupo Anjos do Rio responderam a um questionário, um momento de escuta e de diálogos acerca dos relatos de vida e das ações transformadoras desses sujeitos. A aplicação de questionário sobre as vivências desses pescadores foi amparada pelo uso de imagens cedidas pelo Sr. J. L. D. ao realizar uma visita a Associação Sergipesca. Também foi realizada a revisão bibliográfica de obras que tratam das temáticas em questão, com o objetivo de fundamentar o referencial teórico desta pesquisa. Como proposta de produto educacional, foi elaborado um E-book que versa sobre a confecção e aplicação de dois jogos com materiais recicláveis e que tematizamo ambiente do rio e a ação dos pescadores. Com efeito, foi possível observar a sensibilidade do olhar sobre o rio a partir da valorização da prática de conservação ambiental realizada pelos pescadores, enquanto sujeitos protagonistas críticos e participativos, que identificamos problemas socioambientais e propõem a administração coletiva desses problemas, construindo a formação de sujeitos ecológicos.

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