IMPACTOS AMBIENTAIS E ESTRATÉGIAS DE GESTÃO DO ÓLEO DE COZINHA RESIDUAL: UM ESTUDO DE CASO NA CIDADE DE MATINHOS, PARANÁ

GERSON MIGUEL YASBECK
GERSON MIGUEL YASBECK

Autor(a):

GERSON MIGUEL YASBECK
Ano de defesa:
2025
Orientador(a):
VIRNEI SILVA MOREIRA
Linha de Pesquisa:
Recursos Naturais e Tecnologia
Projeto Estruturante:
Comunidade, saúde e ambiente
Instituição Associada:
UFPR
Resumo:
A dissertação teve como objetivo identificar a situação atual do descarte de óleo de cozinha no município de Matinhos, Paraná, visando subsidiar a criação de um material educativo em formato de vídeo para promover a conscientização e a implementação de práticas sustentáveis na reciclagem desse resíduo. Utilizou-se o método indutivo com abordagem quantitativa. A coleta de dados foi realizada por meio de questionários aplicados a residentes permanentes e sazonais da cidade de Matinhos, selecionados aleatoriamente. O questionário continha perguntas objetivas como renda, escolaridade e faixa etária, visando mensurar e correlacionar essas variáveis com as práticas de descarte de óleo de cozinha. A análise estatística dos dados coletados foi realizada utilizando ferramentas acessíveis e adequadas às necessidades do estudo. Como resultado, recomendou-se a intensificação de campanhas educativas, podendo ser amplamente divulgado em escolas, ônibus, estabelecimentos comerciais e redes sociais, a criação de pontos de coleta acessíveis e a implementação de programas de incentivo à reciclagem, visando à mitigação dos problemas causados pela gestão inadequada desse resíduo.

Leia mais

BLOG BIOLAGOA: uma ferramenta de divulgação científica para estudantes do Ensino Médio no enfrentamento das mudanças climáticas e na conservação da lagoa central do município de Lagoa do Carro – PE

BEATRIZ MARIA RODRIGUES
2025
Associada: UFPE

CONEXÕES CULTURAIS E CIENTÍFICAS:A UTILIZAÇÃO DE NARRATIVAS MÍTICAS NO ENSINO DAS CIÊNCIASAMBIENTAIS

ARLINDO ALMEIDA MITOUSO
2025
pensamento mítico; saber ambiental; interdisciplinaridade; complexidade; pensamento racional
Associada: UFAM

A METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO COM O ARCO DE MAGUEREZ NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO EM CONCEIÇÃO DO JACUÍPE, BA

ELIZABETH DE JESUS SILVA
2025
Educação Ambiental Crítica. Realidade ambiental Local. Agenda 2030; Ciências Ambientais
Associada: UEFS

NOVO ENSINO MÉDIO: PROPOSTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA O COMPONENTE CURRICULAR ESTAÇÕES DOS SABERES VI – ÉTICA E MEIO AMBIENTE

JAIANE ALMEIDA DA SILVA
2025
Novo Ensino Médio; Estações dos Saberes; Educação Ambiental Crítica; Interdisciplinaridade.
Associada: UEFS

 ALÉM DOS MARIMBUS: ESTRATÉGIA ESCOLAR ENTRE A LITERATURA E AS CIÊNCIAS AMBIENTAIS

JOÃO LIMA BARBOSA NETO
2025
literatura contemporânea de temática regional; ecoliteratura; sustentabilidade; educação socioambiental.
Associada: UEFS

O IMPACTO DO GARIMPO DE DRAGA NA VIDA DAS MULHERES EM ANDARAÍ,CHAPADA DIAMANTINA, DURANTE O PERÍODO DE ATIVIDADE GARIMPEIRA

GARDÊNIA LIMA DOS SANTOS
2025
Gênero; Garimpo de Draga; Divisão Sexual do Trabalho; Invisibilização das Mulheres.
Associada: UEFS

Cadastre-se e receba nossos conteúdos

plugins premium WordPress