CHARGES NA CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL E O CONCURSO “PLANTANDO ÁGUA: PRESERVANDO HOJE PARA NÃO FALTAR AMANHÃ Acesse >
BLOG BIOLAGOA: uma ferramenta de divulgação científica para estudantes do Ensino Médio no enfrentamento das mudanças climáticas e na conservação da lagoa central do município de Lagoa do Carro – PE Acesse >
CONEXÕES CULTURAIS E CIENTÍFICAS:A UTILIZAÇÃO DE NARRATIVAS MÍTICAS NO ENSINO DAS CIÊNCIASAMBIENTAIS Acesse >
A METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO COM O ARCO DE MAGUEREZ NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO EM CONCEIÇÃO DO JACUÍPE, BA Acesse >
NOVO ENSINO MÉDIO: PROPOSTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA O COMPONENTE CURRICULAR ESTAÇÕES DOS SABERES VI – ÉTICA E MEIO AMBIENTE Acesse >
O IMPACTO DO GARIMPO DE DRAGA NA VIDA DAS MULHERES EM ANDARAÍ,CHAPADA DIAMANTINA, DURANTE O PERÍODO DE ATIVIDADE GARIMPEIRA Acesse >
TRILHAS ECOLÓGICAS E A FORMAÇÃO DE AGENTES AMBIENTAIS MIRINS: UMA ABORDAGEM CRÍTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ITAITU/JACOBINA, BA- ITAITU/JACOBINA, BA. Acesse >
COOPERBIO E O PROCESSO DE FORTALECIMENTO DOS SABERESTRADICIONAIS EM PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS A PARTIR DOS SISTEMAS AGROFLORESTAIS EM SEABRA, BAHIA. Acesse >